Antropologiczne aspekty dziedzictwa kulturowego w świetle przeprowadzonych badań. Na marginesie II. seminarium europejskich ministrów edukacji Rady Europy poświęconego nauczaniu pamięci przez dziedzictwo kulturowe, Kraków 4-6 maja 2005

Śnieżyński, Marian

Theo-logos
→
Czasopisma naukowe
→
Polonia Sacra
→
Polonia Sacra, 2005, R. 9 (27), Nr 16 (60)
→
Zobacz pozycję

dc.contributor.author	Śnieżyński, Marian
dc.date.accessioned	2022-12-13T08:34:27Z
dc.date.available	2022-12-13T08:34:27Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Polonia Sacra, 2005, R. 9 (27), Nr. 16 (60), s. 363-370.	pl_PL
dc.identifier.issn	1428-5673
dc.identifier.uri	http://repozytorium.theo-logos.pl/xmlui/handle/123456789/2221
dc.description	Omówienie. Zawiera tabele.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie	pl_PL
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Poland	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	antropologia	pl_PL
dc.subject	kultura	pl_PL
dc.subject	dziedzictwo kulturowe	pl_PL
dc.subject	badania	pl_PL
dc.subject	Europa	pl_PL
dc.subject	wychowanie	pl_PL
dc.subject	wychowanie religijne	pl_PL
dc.subject	chrześcijaństwo	pl_PL
dc.subject	laicyzm	pl_PL
dc.subject	człowiek	pl_PL
dc.subject	historia	pl_PL
dc.subject	dialog	pl_PL
dc.subject	pedagogika	pl_PL
dc.subject	edukacja	pl_PL
dc.subject	tradycja	pl_PL
dc.subject	anthropology	en
dc.subject	culture	en
dc.subject	cultural heritage	en
dc.subject	research	en
dc.subject	Europe	en
dc.subject	upbringing	en
dc.subject	religious upbringing	en
dc.subject	Christianity	en
dc.subject	laicism	en
dc.subject	human	en
dc.subject	history	en
dc.subject	dialogue	en
dc.subject	pedagogy	en
dc.subject	education	en
dc.subject	tradition	en
dc.title	Antropologiczne aspekty dziedzictwa kulturowego w świetle przeprowadzonych badań. Na marginesie II. seminarium europejskich ministrów edukacji Rady Europy poświęconego nauczaniu pamięci przez dziedzictwo kulturowe, Kraków 4-6 maja 2005	pl_PL
dc.type	Article	pl_PL